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文：楊廷健、圖：云南網
11月17日，云南民族博物館和云南師范大學附屬中學聯合舉辦了“學習貫徹黨的二十大精神?鑄牢中華民族共同體意識”展教結合“四個一”主題系列活動（即一次館校深入合作模式的開啟、一堂民族文物背后的交往交流交融專題課、一組緊扣主題的系列展板、一項民族優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝的手工實踐教學體驗）。
一次館校深入合作模式。啟動儀式上，云南民族博物館與云南師大附中舉行了簽約授牌儀式，博物館向校方頒授了“鑄牢中華民族共同體意識館校合作宣傳教育示范基地”牌匾。這是我館開展“館校合作”模式多年以來，經綜合評估，首次向校方授予的館校合作牌匾。未來，我館將通過館校之間深度的、可持續(xù)的合作模式，充分利用各自資源優(yōu)勢，構筑起鑄牢中華民族共同體意識教育的大平臺，貢獻可輻射昆明市乃至云南省的寶貴經驗。
一組緊扣主題的宣教展板。我館精心組織了《學習宣傳貫徹黨的二十大精神》《鑄牢中華民族共同體意識 建設全國民族團結進步示范區(qū)——中國特色解決民族問題正確道路的云南實踐專題展》《云南家風文化主題展》三個展覽共80塊展板進行巡展宣講，以送展送教進校園的方式深入宣傳黨的二十大精神，面對青少年開展了一次生動的民族團結進步教育。
一堂民族文物背后的交往交流交融專題課。我館組建專家團隊，結合青少年特點籌備了“民族文物背后的交往交流交融”系列專題課程，內容涵蓋民族陶藝、民族服飾、民族文字古籍等。本期向大家主推“各民族交往交流交融下的扎染技藝”，專題課老師結合扎染的起源、發(fā)展及在各民族中相互借鑒學習傳承的歷史，生動講述了蘊含于扎染技藝里的優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化。
一項優(yōu)秀民族傳統(tǒng)技藝手工實踐教學體驗。結合本期專題課堂的教育教學，配套開展了扎染布包的手工實踐體驗。學生上完專題課后積極參與了本項手工實踐體驗，切實做到了理論聯系實際，既學習了扎染知識及其蘊含的文化內涵，又自己動手體驗制作，看著染制出的一個個漂亮布包，同學們洋溢著喜悅的笑容。
隨著與各區(qū)校合作模式的逐步深化，并配以獨具特色且有形有感有效的內容和方式加以落實，充分展現出民族博物館教育的獨特性及優(yōu)越性，后續(xù)活動中，我們將秉承持續(xù)學習宣傳貫徹黨的二十大精神、結合各區(qū)校實際凸顯特色主題的方式，不斷開展貼近公眾、貼近青少年的系列活動，將鑄牢中華民族共同體意識深深貫穿于我館的系列宣教活動中，發(fā)揮云南民族博物館作為展示優(yōu)秀民族文化窗口、鑄牢共同體意識教育實踐基地的作用。