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2019年5月8日，棕樹營小學(xué)少數(shù)民族學(xué)生代表30人，專程來館參觀學(xué)習(xí)。
此次前來參觀的有彝族、白族、傣族、佤族、藏族、蒙古族、回族、景波族等11個(gè)民族的學(xué)生代表，公眾教育服務(wù)部安排講解員為少數(shù)民族學(xué)生代表詳細(xì)講解了 《民族服飾與制作工藝》《民族古籍文字》《民族樂器》等陳列展覽。學(xué)生們專心致志地聽講解，仔細(xì)觀看每一件展品，還不時(shí)舉手向講解員發(fā)問，默默記下自己的所見、所聞與所想。面對(duì)對(duì)獨(dú)具民族特色的陳列展覽以及云南少數(shù)民族各類精美絕倫的展品學(xué)生代表們臉上流露出無比自豪的神情。
參觀結(jié)束后，校方表示“民族團(tuán)結(jié)，用愛譜寫”。生在五十六個(gè)民族匯聚的祖國，成長在二十六個(gè)民族多元包容的云南是光榮的，是自豪的，是幸福的。通過課堂教學(xué)與寓教于樂的校園文化活動(dòng)相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開展了一系列民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建與教育活動(dòng)，幫助孩子們?nèi)谌胄颅h(huán)境，融入新集體。讓學(xué)生從“學(xué)”到“知”，從“知”到“愛”，積極營造融洽、和諧的中華大家庭氣氛，并不斷豐富民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建內(nèi)涵，創(chuàng)新理念、手段和方法，在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作中發(fā)揮了積極的示范引領(lǐng)作用。