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為了充分發(fā)揮博物館的社會(huì)教育功能，凸顯博物館的社會(huì)效益，促進(jìn)博物館人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和提升，也為了促進(jìn)中小學(xué)生的愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育，傳播優(yōu)秀的民族文化，強(qiáng)化在校學(xué)生的綜合素養(yǎng)。2019年5月，我館與館校合作單位昆明市西山區(qū)求實(shí)小學(xué)訂立了“民族文化進(jìn)校園”公益教育服務(wù)合作協(xié)議。
自9月以來，公眾教育服務(wù)部經(jīng)過教學(xué)聯(lián)系、公告宣傳、教學(xué)人員遴選、組織專題會(huì)議、課程安排等程序，已按時(shí)組織開展了相關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)老師以公眾教育服務(wù)部為主，研究信息部、藏品部、財(cái)務(wù)部、文化宮項(xiàng)目辦等部門專業(yè)技術(shù)人員均有參與。目前已有邱文發(fā)研究館員、黃瑩丹副研究館員、李海燕副研究館員、張靜紅館員等赴校講授了“云南民族概況”“民族文字與符號(hào)”“云南少數(shù)民族傳統(tǒng)民居”“傣族制陶工藝”等為主題的民族文化知識(shí)，教育對(duì)象為該校三年級(jí)的近40名小學(xué)生，本學(xué)期擬講授16課時(shí)。
青少年教育是博物館教育的重要內(nèi)容之一，館校合作是開展相關(guān)教育工作的有效途徑。按照“走出去 請(qǐng)進(jìn)來”的辦館戰(zhàn)略，我們積極拓展教育模式，創(chuàng)新教育方式，擴(kuò)大教育內(nèi)容，努力踐行博物館社會(huì)教育義務(wù)，在一邊實(shí)踐一邊探索中為公益文化教育增光添彩。
